7. základní škola a mateřská škola Plzeň, Brněnská 36, příspěvková organizace
Jméno ředitelky/le:
Mgr. Ilona Skálová
Spádový obvod:
1
Ulice:
Brněnská
č.p.:
36
PSČ:
323 00
Městský obvod:
Plzeň 1
Telefon:
378 027 240
Email:
krejbichovaiv@zs7.plzen-edu.cz
Datová schránka:
pbpmwkg
Adresa poskytování vzdělání:
Brněnská 36
Vypsaná volná místa:
25
Školní vzdělávací program
v souladu s RVP PV s názvem "Duhový rok"
Počet dětí : 104 Průměr na třídu: 26
Profilace školy:
„Každý je jedinečný a stejně tak každý z nás jednou využije svých načerpaných znalostí. Chceme, aby se děti rozvíjely harmonicky ve všech spektrech činností a vnímání, jako barvy duhy."
Chceme, aby děti čas strávený v mateřské škole prožily radostně, spokojeně a naplno, aby byly uspokojovány jejich potřeby, naplňovány jejich touhy, aby se každé ráno do své
třídy těšily a samozřejmě se naučily spoustu věcí potřebných pro život v dnešním složitém světě.
Nadstandardní aktivity:
Před plavecký výcvik v bazénu na Lochotíně včetně zajištění dopravy autobusem, preventivní program „Zdravé zoubky“, Lví očko – vyšetření zraku, spolupráce s IZS, sportovní aktivity – Pohyb 1P, sportování s Viktorkou Plzeň, tělocvična při 7. ZŠ a MŠ, účast na Sportovních hrách mateřských škol, výchovně vzdělávací činnosti na, iPadech, Bee-botech, mikroskopech, divadelní představení v MŠ, divadlo Alfa, účast ve výtvarných soutěžích, spolupráce s městskou knihovnou v Plzni Vinice – besedy, návštěvy, výstavy, spolupráce s Domovem seniorů a dětským domovem Domino, Mikulášská, Vánoční a Velikonoční besídka spojená s dílnami – společně s rodiči, Drakiáda, Štrůdlování, Halloween, Karneval, Masopust, Velikonoční zajíček, Pálení čarodějnic, Den matek, MDD, Zahradní slavnosti a rozloučení s předškoláky odcházejícími do základní školy, pravidelné návštěvy Zoo a botanické zahrady, Akvatery, výlety do okolí – Lochotínský park, Bolevecké rybníky, Radčice, školní výlety během školního roku a na konci školního roku, projekt pro předškoláky a rodiče Vesele do školy, výuka dětí s OMJ (Odlišným mateřským jazykem), návštěva a spolupráce s 81.MŠ , 17.ZŠ a MŠ, prohlídky historického centra Plzně – Radnice, Masných krámů, historického podzemí, Muzea loutek a strašidel, sochy Spejbla a Hurvínka, výlety do přírody, turistické vycházky aj. aktivity dle aktuální nabídky.
Vybavení školy:
Všechny třídy jsou vybaveny moderním nábytkem, herny jsou zařízeny hracími koutky s dostatečným množstvím hraček a pomůcek, výtvarným materiálem, ve všech třídách je didaktická technika. Na školní zahradě je spousta herních prvků, pískoviště s pergolami.
Provozní doba:
6,00 - 16,30 hodin.
Stravování:
Vaří nám školní jídelna. Dětem je poskytována plnohodnotná, tj. pestrá a vyvážená strava každodenně doplněná o zeleninu a ovoce (výběr z několika druhů dle chuti dětí). Pitný režim je zajištěn po celý den.
Ostatní informace:
Naše mateřská škola je umístěna v lokalitě severního předměstí Plzně Lochotín, v centru sídliště Vinice a je součástí areálu základní školy.
Pracujeme dle Školního vzdělávacího programu ,,Duhový rok".
Záměrem mateřské školy je nadále všestranně rozvíjet osobnosti dětí s ohledem na jejich individuální dispozice, potřeby a zájmy. Zlepšovat podmínky pro výchovu a vzdělávání – materiální i sociální, nadále rozšiřovat spolupráci mateřské školy s dalšími institucemi, účast na akcích v rámci obce a v regionu města Plzně. Doplňkovým programem je před-plavecká výchova v bazénu na Lochotíně, sportování v Centru aktivit v Krašovské, pravidelné návštěvy v ZOO a botanické zahradě, v Techmanii a další zajímavé činnosti pro děti. Cílem mateřské školy je probudit v dítěti aktivní zájem o poznávání a objevování světa kolem nás. Současně je snahou podpořit touhu a odvahu dítěte předvést, co všechno umí, co dokáže a zvládne. Vedeme děti k základním kompetencím důležitých pro život, ve vztahu k jejich věku, individualitě a rodinnému zázemí. Napomáháme ke zdravému rozvoji a učení dětí, k osvojení si základů hodnot naší společnosti, k přirozenému a pozitivnímu vztahu k přírodě. Podporujeme, aby se děti staly samostatnými osobnostmi schopnými se projevit a působit na své okolí. Snahou je co největší prožitek dětí, což zaručují především metody, které vychází ze zkušeností dětí, ze situací jim blízkých.
Podporujeme vytvoření „komunity mateřské školy“ např. do výchovně vzdělávací práce zapojovat nejen personál mateřské školy, ale i rodiče dětí, rodiče dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí tak, aby byla postupně vytvořena širší a pestrá komunita mateřské školy.